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学生为什么关键时候掉链子?

文章来源:本站原创 作者:王福臣 发布时间:2020年12月02日 点击数: 次 字体:

学生平时成绩不错,一到大考就紧张,发挥不好,所谓关键时候掉链子。这是为什么呢?????类似的情况每届高三学生都有,甚至高一高二学生也存在这种情况。对照情况反躬自问,一定曾经有一个“关键”时刻掉过链子,成为一个个人历史痕迹。人生道路上再遇到类似情况,直接便照着滑过去了。

解决此类问题,一般需要专业人员帮他一起看到第一次的“关键”,看到问题就解决了一半。反思过后,如果能意识到:那只是一次生活中的偶然,不是人生的倒挂模式。为什么关键时候掉链子?那问题基本上就解决了,人生的成功就会水到渠成地到来。????下面是经过保密处理过的两个案例。小辉有漂亮的书法功底,兼有绘画才能。学校的每期黑板报都由她负责。那天,学校突然有个食品安全检查,老师赶紧通知她换一期版面。小辉早饭都没顾上吃,和小伙伴找材料设计版面。当快办好时,又觉得个别地方不妥。为了更好,她擦掉部分内容,准备重写。这时候,校门口进来一群人,黑板报还有一大块空着。校长老师紧张地陪着,看着正办黑板报的她,掩饰不住的不满和生气。检查组当然看出来是临时抱佛脚的半拉子版面。事后,老师生气地说:“你怎么关键时候掉链子?!”“我怎么关键时候掉链子?!”那时她才初二,把老师的权威评价记在了心里。于是,一到“关键”时候,就用掉链子的方式证明老师的话。“是这样吗?这件事我都快忘了。”貌似忘了,其实压在了潜意识里。

高二的经典诗词歌唱比赛对学生来说格外重要,他们要给自己的高中生活留下美好回忆。轩轩是个优秀的文艺骨干,担任比赛的指挥。一切都按排练的进行,同学们声音响亮,他指挥潇洒。只是到第二遍轮唱时,速度太快,他双手轮番指挥,同学们唱得还是有点乱。总之,那次成绩非常不好,穿着演出服照相时同学们精神不佳,老师也没有过来安慰。最难受的是指挥轩轩,虽然老师没有批评,同学们没有抱怨,但老师一看成绩便无言地离开,同学们一个个垂头丧气,足以让他无地自容,他几乎确定自己“关键时候掉链子”了。

歌唱比赛是团体节目,成绩好是大家共同的努力;成绩不好,每个人都有责任。作为指挥,固然比一般同学责任大,但也不能全部责任都承担起来。你只承担你自己需要承担的那一部分责任。听了老师的开导,轩轩长长地舒了一口气,“这与我高考有关系吗?”高中三年文化成绩不错,但还是担心高三考不好,进而高考考不好。风马牛不相及的两码事,导致自己高三情绪低落,常常郁郁寡欢。????放下太多的纠结,放下过多的责任,只把你会的考出来就行了。记得我上小学五年级时作为优秀生参加乡里举行的比赛。那次数学卷子不难,我早早做完还检查了两遍,确信能考100分。但卷子发下后我惊呆了:95分。要知道班里好几个100分。原来,我因为粗心竟然隔过去一道小题,一道非常简单的小题。作为尖子生没有考好,我当然又遗憾又难受,老师却安慰说:“反正你会,是实际上的100分,以后考试注意把卷子上的题目看完就行了。”后来的日子我经历过无数次大大小小的考试,但我再也没有犯过漏题没做的错误,总是首先检查题做完了没有。

网络作家方方说:“时代中的一粒灰,落在个人那里,可能就是一座山。”我要说,大人的一粒灰,落在孩子那里,可能就是一座山。对大人而言那些微不足道的事情可能对孩子来说却是天大的事情,能够影响孩子的人生。

为什么有的失败成为了成功之母?为什么有的失败成了一粒种子继续长出失败?我想跟当初的伤害处理有关。苏霍姆林斯基曾说:“语言就像一把尖利的刻刀,它能触到每个人性格特征的细微之处。”善于运用语言,这就是一种伟大的艺术。语言能够塑造一个人美丽的心灵,同样,语言也能够摧毁它。

育人先育心。家庭环境和个人自控能力不同,假期过去再见面时,学生有的突飞猛进,成长明显,可能有的学生难遂人愿,乍一到学校还不习惯。全面开学之际,与老师们分享这几个案例,愿我们能用充满爱的语言,关注学生,或批评,或鼓励。

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